彩神IIII

教育叙事

【教育路上,我们都是追梦人】一名高中老师的使命

来源:彩神IIII    时间:2020-09-27    已阅读289次

又一次大练习落下帷幕。高三的大练习紧锣密鼓,没有丝毫喘息的机会。一次次的成绩起伏,像一只粗暴的大手疯狂的拨扣着我和孩子们早已脆弱的心弦,演奏着独属于黑暗冬三月那紧张低沉的战前冲锋交响乐。

坐在狭小的办公室里,成绩单上一道道被红笔圈画出来的英语分数像一条条鞭子一样无声地抽打在我的心坎上。这分数怎么就提不高呢?浑身的无力感让眼泪不争气地留下来。该做的我都做了,该骂的也都骂了,到底我还能做什么?有时候真是恨不得钻进刘远航的脑子里看看这家伙到底在想什么,恨不得把我的手换在吴晔身上替他把字写好,恨不得给杨希杰动动手术把他脑子里那“一根筋”捋顺了。家里不到一岁的宝宝还没断奶,每天起早贪黑都来不及多看他一眼,怎么换来的就是这些?

第二天,整理心情,重振旗鼓,我告诉自己我不能让我的孩子们觉得我是一个无能的老师。在备考的道路上,我是他们的依靠,不能自乱阵脚。我想起一直以来所笃信的那句话:如果你感到脚下的路走得很辛苦,那说明你正走的是一条上坡路。

首先我要学会借力。在彩神IIII有这么多经验丰富的老教师,他们都是我取之不尽的智慧宝库。我不仅登门请教,更是不放弃路上或者食堂里任何一个可以学习的机会。朱校长开分析会的时候说:要咬住问题做到心中有数;王煜老师教会我:尖子生是一个一个打磨出来的;李翔老师告诉我:爱学生,走进学生的心里;李维老师说:关注每一个环节的落实,落到实处的东西才有效;樊晖老师说:倩南,我们都相信你,你也要相信自己;边雅丽老师说:真题为王,剑指高考;吴妍君老师说:开阔思路,反复研磨。榜娥老师更是手把手教我完形填空、七选五和作文写作有哪些做题的诀窍。这句句诚恳而务实的建议和鼓励都化作我背后强大的动力。

在班主任樊木华老师的统一部署下,我们九班班务组开始缩小范围、各个击破。我和我的三剑客——杨希杰、吴晔、刘远航踏上了长达五个月的英语提高征程。课间操,我们躲在三楼小会议室里练听力;中午休息时,我们在竞赛教室里做阅读;晚自习,我们在办公室里抽时间刷真题。听力听不懂就用电脑一句一句的放,一句一句的复述,直到听懂为止;阅读经常做错主旨大意题,那就刷遍十年高考真题的同类题型,直到能做到游刃有余;作文写不好就背范文,背过了默写再仿写,再修改,一遍不成再改两遍、三遍、四遍。

一天天的苦功,一天天的积累。我和三个孩子也不仅是师生,更是战友。挫败时我们相互鼓励不气馁;有一点进步时我们相互告诫不浮躁。我们在一起同欢笑、共悲伤时,也在一起共赴成长。我是孩子们的主心骨、定心石,更是他们的精神引领,让他们知道:即使慢,驰而不息;纵会落后,纵会失败,只要不放弃就一定会达到向往的彼岸。

而此时的我更深刻地感受到:我的每一份辛苦和努力绝不是在完成每天的工作,而是在帮助每一个孩子圆梦,助他们能在更广阔的舞台上挥洒人生、展示自我。这也恰恰是身为一名高中老师的使命职责。

终于捱过十七次大练习,怀着激动而忐忑的心情迎来2019年高考的考验。幸运的是,我的三剑客最终都如愿被梦想中的清华大学录取,在离别的信中我写到:你要忍,忍到春暖花开;你要走,走到灯火通明;你要看过世界辽阔,再评断是好是坏;你要卯足劲变好,再站在不敢想象的人身边,旗鼓相当;你要变成想像中的样子,这件事,一步都不能让。

(本文作者:彩神IIII   李倩南)


1页/共1